近年来，我国时常发生雾霾或不同程度的污染天气，室外空气存在一定程度的PM2.5超标。PM2.5具有粒径小、比表面积大、活性强、易附带有毒有害物质的特点，且在大气中的停留时间长、输送距离远，对人体健康和空气质量的影响很大。相比普通灰尘，PM2.5对人体健康的危害更大，因为直径越小，进入呼吸道的部位越深，10μm颗粒物通常沉积在上呼吸道，PM2.5可深入到细支气管和肺泡，直接影响肺的通气功能。

空气问题导致人们使用门窗通风有所顾虑，然而，室外新鲜空气输入不足，污浊的室内空气也不利于人体健康。学校教室作为教学活动的主要场所，其具有人员集中、空间封闭的特点，教室通常门窗紧闭，新鲜空气不足，影响学生的身心健康和学习效率。鉴于此，我国部分省市已开展教室新风系统的安装工作。

通过安装新风系统，即使处于雾霾天气或污染天气，室外空气经过新风设备的净化，

变成PM2.5很低的洁净新鲜空气引入室内，实现教室内空气质量的改善。

教室空气质量差，又会带来哪些影响？

氧气浓度偏低

美国纽约州立大学研究发现，一般室外二氧化碳浓度是380ppm，而室内浓度可高达几千ppm。造成室内二氧化碳浓度过高的主要原因有二：一是人多，二是通风差。办公楼中除了会议室外，其他室内二氧化碳浓度通常都不超过1000ppm，而学校内二氧化碳浓度通常都超过1000ppm，有时甚至超过3000ppm。当二氧化碳浓度超过1000ppm时，参试者在9项测试中，6项成绩明显下降。而当二氧化碳浓度超过2500ppm的时候，测试成绩更糟糕。

当室内二氧化碳浓度过高，首先会降低室内氧气浓度，人便会因室内闷而出现眼干、鼻塞、头痛、胸闷、嗜睡等症状，直接影响到学生的注意力、决策能力，因此为了保证学生的学习效率和身体健康，学校新风系统应运而生。

粉尘飞沫

教师授课，室内空间有限，加之老师的粉笔飞沫“恣意飞扬”，使教室的空气质量大打折扣，抵抗力差或者对粉尘飞沫敏感的学生会出现打喷嚏、头晕等症状，甚至引起了过敏性鼻炎，学校安装新风系统，不仅为学生和老师提供了良好的学习环境，也进一步守护着孩子们的健康。

                                     （图源：搜狐网）

环境密闭 细菌滋生

在室内能检测出约300多种污染物, 68%的人体疾病都与室内空气污染有关。造成室内空气的污染主要来源于五个方面：一是人体呼吸、烟气；二是装修材料、日常用品；三是微生物、病毒、细菌；四是厨房油烟；五是空调综合症。这些污染物随着呼吸进入人体内部，长期积累，严重危害着学生的身体健康。特别是在流行性感冒、传染病频发期间，教室人流聚集，环境密闭，大大增加了流行性疾病的发生。

NEWNOW新风系统将室外含氧空气吸入室内，通过独有的3道过滤系统把新风送入室内，确保空气净化效果最佳。

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